校园新闻
“研”途有你,别样风景发表时间:2021-05-18 分享到:


明媚四月,春光始盛。蓝天白云下,马屿镇中心小学与文成桂山小学的孩子们再次相聚空中,继续“互联网+”同步课堂研讨活动。

第一节课是马屿镇小音乐组何亭亭老师执教《白桦林好地方》。何老师为了解决节奏重点,从节拍开始导入,让孩子们进行观念的转变,节奏从简单到复杂,一步步循序渐进, 学生跟着何老师的步调,扎实地掌握了这一重点。本课的一个难点是排笛的演奏,以为曲子 F 调的,学生的排笛是 C 调的,为了让孩子们能用 C 调的排笛吹奏出F 调的效果,何老师将曲谱进行转换,6 变成 21 变成 4,学生很快就能顺利有感情地吹奏出来。后面的歌词创作环节,学生积极动脑积极发言,创作出来的歌词贴合实际,学生受益匪浅。




第二节课是由马屿镇中心小学英语组的杨成梅老师带来的 PEP 4 Unit 3 Read and write. 杨老师通过Pre-reading, while reading, post-reading 三个教学活动细致地引导学生习得知识。课伊始,杨老师设计了一个猜猜这是什么的活动,引出手机 iphone,然后杨老师紧紧围绕本单元主题 weather,利用手机可以获取各地天气信息的功能对单元重点句型做复习巩固; 课中,杨老师设计用思维导图处理课文文本,引导学生获取阅读知识与阅读技能;最后,杨老师设计互相给对方学校写一张明信片的综合活动落实本节课写的任务落实。杨老师精简有趣的教学设计、明快自然的教学节奏带领学生们轻松愉快地完成了这节读写课。


两节课后,双方老师就互联网+课堂模式下如何更好地兼顾双方学生的习得进行探讨、补充、建议,技术层面上一致认为如果能解决声音、画面延迟问题,同步课堂的风景会变得美丽些。


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